我系举行“3+2”中高贯通2025级人才培养方案 研讨会

为深入贯彻落实职业教育改革精神，优化中高职贯通人才培养模式，提升财经商贸类专业人才培养质量，遵义职业技术学院经济管理系于2025年5月27日，召开了2025级大数据与会计专业、电子商务专业“3+2”中高贯通人才培养方案研讨会。我系召集遵义市红花岗区经济职业技术学校、绥阳中等职业学校、务川仡佬族苗族自治县中等职业学校、遵义市播州区中等职业学校、遵义技师学院的相关领导及专业负责人，围绕“3+2”中高贯通2025级人才培养方案展开深入研讨。本次会议围绕文件解读、课程与企业实习设置、生源流失预防以及人才培养方案敲定等关键议题展开，取得了积极成效。

一、政策领航，明晰育人方向

会议首先由遵义职业技术学院经济管理系副主任代明辉根据贵州省教育厅文件《省教育厅关于公布2025年中高本贯通学校名单的通知》文件要求，对国家及地方职业教育相关文件、2025版专业教学标准展开详细解读。会议指出，“3+2”中高贯通人才培养需紧密贴合产业发展需求，严格遵循职业教育规律，推动学生职业素养与职业技能的同步提升。通过深入剖析文件中的关键要点，如人才培养目标、中高贯通课程体系构建、实践教学要求等，为后续人才培养方案的制定提供了清晰的政策导向和理论依据。与会人员认真聆听，对“3+2”中高贯通人才培养的整体框架和要求有了更深刻的认识。

二、聚焦课程，共谋发展良策

（一）课程设置优化

会计专业与电商专业的骨干教师结合各院校实际情况，积极分享课程设置经验与面临挑战。围绕“3+2”中高贯通课程体系如何有效衔接，教师们展开热烈讨论，针对避免课程重复、优化课程编排、提升实践课程占比等问题，提出诸多富有建设性的意见。例如，建议在中职阶段强化基础核心课程教学，同步融入基础实践技能培训；高职阶段则聚焦专业核心课程学习，增设与基础课程紧密衔接的后置课程及综合实训，全面提升学生的综合职业能力。

（二）生源流失应对

针对职业院校普遍关注的生源流失问题，双方教师展开深入交流。一致认为，预防生源流失需多管齐下，涵盖提升教学质量、强化学生管理、丰富校园文化生活、增强就业竞争力等多个层面。具体措施包括：构建有效的学业预警机制，及时帮扶学习困难学生；加强师生沟通交流，提供个性化指导；深化校企合作，拓展实习与就业机会，让学生清晰看到未来发展前景。

三、方案落地，凝聚合作共识

经过会议的深入讨论与交流，各参会学校就2025级中高贯通人才培养方案达成一致意见，并顺利完成方案制定。新方案充分考量中高职两个阶段的特点与需求，实现课程体系的有效衔接与人才培养目标的层层递进。课程设置上，明确各学期核心课程与实践教学安排，确保学生系统掌握专业知识与技能；企业实习方面，制定详细实习计划与考核标准，强化校企协同合作，为学生提供优质实习岗位；同时，融入生源流失预防举措，从教学、管理、就业等多维度保障学生成长发展。

此次研讨会的成功举行，为遵义职业技术学院经济管理系与各中等职业技术学校在2025级中高贯通人才培养方面奠定了坚实基础。未来，各校将以此次会议为新起点，进一步加强交流合作，持续优化人才培养方案，积极探索中高职贯通人才培养的创新模式与方法，为遵义地方经济发展培育更多高技能专业人才。

一审：向雅茹   二审：代明辉   三审：王斌