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【三全育人】管理育人:实施管理育人治理能力工程,推进管理育人权责明晰(7)

更新时间:2023/12/25 10:19:00浏览次数:

编者按:遵义职业技术学院自2021年2月获批贵州省首批“三全育人”综合改革试点建设高校以来,牢牢抓住立德树人根本任务,赓续精神血脉,传承红色基因,突出价值引领,“十大育人”工作体系不断夯实,成效日益凸显,为加强典型宣传,特开设专栏,展示综合改革项目的建设情况,不断推进“三全育人”落地落实落细。


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一、实施党建引领,全面夯实师德师风建设的基础


学院党委始终把师德师风作为落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的初心使命,把每年9月份作为师德师风建设活动月,始终把教师思政工作的核心内容,作为教师队伍建设的首要工作,引导广大教师争做“四有”好老师、当好“四个引路人”。


一是构建党政协同、上下贯通的工作机制。成立了以党委书记、院长任双组长,党委副书记、纪委书记任常务副组长,各班子成员任副组长,各部门、院(系)负责人为成员的专项教育和治理工作领导小组,明确学院、部门(院系)、支部三级责任体系,层层压实责任。


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二是实施覆盖全员、直达一线的压力传导机制。下发《德师风专项教育和治理工作方案》,明确了指导思想、目标任务等,并将专项教育“三必学”内容列入党委会、党委理论中心组学习、干部职工政治理论学习。在全院上下开展宣讲工作,使会议精神覆盖全体教职员工,真正实现把中央精神和教育部、省市教育工委的部署安排及时传达到每一名教师,凝聚发展合力。


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三是编制岗位说明书。将工作职责和工作任务进行划分,明确任职资格,精确化人才管理。


 二、强化过程管理,全力打造师德师风建设长效机制


围绕“实”字下功夫,将上级精神与学院实际、正面引导与底线约束有机结合,确保师德制度科学规范、务实管用。


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一是凝聚共识、汇集众智,让制度“立得住”。制定完善《师德师风考核评价办法》《关于加强和改进师德师风建设的实施意见》《师德师风建设机制实施方案》等制度性文件,制度化常态化开展师德师风建设月系列活动,大力营造尊师重教的浓厚氛围。


二是各负其责、规范流程,让制度“行得通”。纪检监察室、组织人事处设置师德师风问题举报信箱,统一归口受理师德失范、行为不轨、学术不端等行为投诉举报,主动接受群众监督。


三是分级分类、抓早抓小,让制度“真管用”。坚决落实教师师德失范行为处理意见等文件精神,对标对表学校教师职业行为负面清单,坚决落实师德师风失范“一票否决制”。健全师德违规通报制度,引导全体教师坚守师德底线。联合公安交警大队,对全院教职工开展酒驾醉驾情况查询。


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三、强化典型选树,持续开展优秀教师表彰选树宣传


学院将师德师风建设作为一项常抓不懈的工作,扎实推进师德建设工作。


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一是强化榜样引领。每年教师节开展师德标兵评选,选树“十佳教师”表彰,对师德师风建设、教学、管理和服务等工作中做出突出贡献的个人,进行表彰激励。举行“青蓝工程”拜师仪式,实施老带新的“青蓝工程”。


二是坚持全程考评。发挥党组织把关作用,严把教师“入口关”,将师德师风第一标准贯穿教师职业全周期,在招聘引进、晋级晋升、评先选优、考核评价等全环节严格执行师德师风“一票否决”。根据教育部《关于推开教职员工准入查询工作的通知》精神,学院启动教师准入查询工作,严格落实从业禁止规定,对师德违规问题“零容忍”。


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三是严管厚爱并重。加强警示教育,把师德教育纳入党风廉政教育之中,引导教师时刻自重自省自警自励。做好关心关爱,建立困难教师台账。组织教师节表彰、荣休座谈、送生日祝福等活动,增强教师职业荣誉感。


四、强化法治教育,建立健全依法治校评价指标体系


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一是制度健全,深入学习贯彻习近平法治思想。坚持用习近平法治思想全方位占领法学教育阵地,每年将普法工作列入学院年度工作要点,制定印发了学院年度普法依法治理工作要点,学院党委每年召开安全稳定工作会,研究部署普法依法治理工作,解决有关问题。


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二是突出重点,扎实开展法治宣传教育。把习近平法治思想作为党委理论学习中心组学习重点内容。组织干部职工学习习近平法治思想和宪法、民法典,学习履职应当学习掌握的法律法规和党内法规,不断提高法治素养。


三是深入学习宣传贯彻习近平法治思想。把习近平法治思想融入学校教育,加强习近平法治思想的理论宣讲,学院领导、马克思主义学院教师,积极为学生宣讲党的二十大精神,专题讲解习近平法治思想,开展国家宪法日手抄报活动,利用官微官网及时进行宣传,将法治思维贯穿于工作中,确保规范运行。


四是强化考核考评机制。树好“考核内容”标尺。精准科学制定县管干部考核工作规划,对考核对象、考核内容、考核原则、考核程序、结果运用等做出明确要求,为考核工作的规范开展提供标准。树好“制度保障”标尺。明确专人审核上报干部年度考核材料,实行分级分类评定等次。树好“激励机制”标尺。坚持“激励先进、鞭策后进”,把考核结果作为调整干部职务职级、表彰奖励的重要依据。2021年学院获评2016-2020年贵州省“七五”普法工作先进单位;2023年1月学院被评为贵州省第七届学生“学宪法 讲宪法”活动优秀组织单位。2023年,我院实现校园电信网络诈骗案件“零发案”,得到属地相关部门的充分肯定。


五、强化学生管理,推动学生日常教育管理走深走实


将思政教育工作全方位、全过程、全辐射展开,构建学生成长成才的重要保障。通过全省大学生校园文化活动月、遵义市大中专校园文化活动节、毕业季、新生军训、迎新晚会等系列主题活动,引领广大学生保持着一颗积极向上、朝气蓬勃的心态过好自己的大学生活。抓好辅导员(班主任)和学生干部两支队伍,筑牢学生管理工作的人才支撑。调整团学机构,加强学生干部队伍建设。全面深入贯彻落实学院“彩虹文化”教育理念,推动学生管理工作内化教育出成果。


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下一步工作中,学院将继续以服务学生为中心,以管理育人为载体,深化“一体两翼建体系,十个标准育匠才”工作模式,全面加强管理育人体系建设。

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