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【媒体看遵职110】天眼新闻 | 深耕协同育人沃土厚植青春美育根基 ——遵义职业技术学院2026年美育浸润行动走进遵义大剧院

作者: 摄影: 来源:天眼新闻 点击数: 更新时间:2026-06-20

6月17日,遵义职业技术学院“彩虹逐梦・艺美同行”2026年美育浸润行动在遵义大剧院举行。教师音乐会、师生摄影展、教师绘画展三项活动同步亮相,以歌声传情、以镜头叙事、以画笔抒怀,共同绘就协同育人的生动画卷。活动联动多所院校及文艺团体参与,依托“校-家-社”协同育人平台,构建起“多彩引领、协同浸润、全员成长”的美育实施体系,推动区域优质美育资源整合共享,打造共建共赢的美育发展新格局。

遵义职业技术学院党委书记颜永强介绍,美育是培根铸魂的重要载体,协同是美育生长的核心力量,创新是美育发展的不竭动力。“彩虹逐梦・艺美同行”美育浸润行动,既是学校深耕“彩虹文化”育人模式的具体实践,也是“校-家-社”协同育人从理念走向落地的积极探索。学校将持续推动美育向家庭延伸、向社会辐射,让美育的种子在校园、家庭与社会的共同滋养下生生不息、结出硕果。

当晚,“融情共育・合韵以鸣”教师音乐会在遵义大剧院音乐厅深情上演。演出在学校长征合唱团一曲《启程》中开场,昂扬青春的旋律迅速点燃现场氛围。整场音乐会曲目多元、意蕴丰富,该校教师代表演绎的《一抹夕阳》《白头吟》《越人歌》等作品,将古典诗词意境与现代音乐表达巧妙融合,尽显中华传统文化的深厚艺术底蕴。

来自全市多家院校与文艺团体的参演队伍同台献艺:遵义市青莲女子室内合唱团带来《山中月》,空灵悠远的歌声勾勒出古典山水意境;幸福小学童声合唱《村居》清新活泼,尽显童真童趣;新蒲中学《时间都去哪了》真挚细腻,传递成长与感恩;遵义师范学院、遵义医药高等专科学校分别演唱《虫儿飞》《如愿》,辅以《青玉案・元夕》《知己》等特色节目,或古韵悠长,或深情婉转,全方位展现了不同年龄段师生向真、向善、向美的精神风貌。音乐会面向师生代表、兄弟院校师生及社区居民开放,集中展示了区域美育协同发展的教学成果。演出尾声,全场齐唱《歌唱祖国》,澎湃激昂的歌声回荡在音乐厅内,实现了美育熏陶与爱国主义教育的深度交融。

活动同期,“遵职视界・热土情长”师生摄影作品展与“遵职红韵・画语情深”教师绘画作品展在大剧院展厅同步开放。摄影展区内,百余幅作品沿展线错落排布,镜头既定格晨曦中的校园静景,也记录新蒲新区城市建设的蓬勃风貌,光影交织间生动诠释了“校城同频、双向赋能”的发展内涵,引得师生驻足端详、交流感悟。绘画展区中,参展作品均出自该校教师之手,笔触或厚重深沉、或明快奔放,既有对遵义红色热土历史记忆的深情回望,也有对新时代发展面貌的鲜活描摹,吸引不少学生驻足留影,在画作中品读红色底蕴与时代温度。

“平日在讲台上传授艺术知识,如今和兄弟院校同仁、不同年龄段学生同台演出,既是专业交流,也是美育理念的碰撞。”该校音乐教师邱思羽坦言,当艺术走出课堂、走出校园,走向更广阔的公众空间,美育的价值才能得到更充分的彰显。现场观展观演的学生也纷纷表示,沉浸式的艺术体验令人耳目一新,在熟悉的校园光影、厚重的红色画作与动人的旋律中,真切感受到美的力量,也更懂得在生活中发现美、欣赏美、创造美。

据了解,此次美育浸润行动是遵义职业技术学院推进“五育并举”、擦亮“彩虹文化”育人品牌的重要举措。下一步,学校将持续完善“校-家-社”协同育人机制,深挖地方红色文化与民族文化资源,不断丰富美育载体、拓宽美育边界,推动美育常态化融入育人全过程,切实以美培根、以美铸魂,为培养德智体美劳全面发展的技术技能人才注入深厚文化滋养。