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【我与母校的珍贵记忆】 桑梓情深,师恩如海:我的农校岁月与笔耕人生

作者:何   烨 摄影: 来源:校友办 点击数: 更新时间:2026-09-20

丙寅仲秋,娄山一幅幅秋的喜悦写在人们脸上。百千人群中一名少年,身背行囊,怀里那张红彤彤的录取通知书在襟内不停跳动,兴奋和喜悦在丰收舞台上奏响了一曲幸福乐章。少年迈着刚劲的步伐,在亲友艳羡的目光里,走出那座炊烟袅袅的小青瓦木屋。母的絮语、严父的期许,一遍遍在学子耳畔萦绕,双亲目送梯子岩外,久久伫立,直到那背影在山路的尽头一点点消融。

徒步十五里山路,再辗转八十公里车程。窗外群山缓缓向后退去,云贵高原中一片丘陵地带上的桑树林跃入眼帘,林荫下那栋栋红墙楼宇前,欢迎标语在秋风中飘荡,学长学姐们忙得不亦乐乎,寻乡音、认同庚,引报到、拎行李,校园浓郁的爱触动着少年的心。

植保一春,农经三载,四年校园生活与学习,喜与悲、酸与甜、得与失……尽化为美好光景。犹记当年,晨钟未响便已跑步于桑林间,暮鼓已歇却还在窃窃私语。体育场上,篮球飞旋、足球起落,汗水浸透衣衫,呐喊震彻云霄;文艺汇演,自编自演的小品引得满堂捧腹,一曲《在希望的田野上》唱得热泪盈眶。班干之职、社团之事,皆以拳拳之心待之。

班主任郑周国老师,身材清瘦,目光如炬,治学严苛而待生如子。每夜必查寝室嘘寒问暖,寒暑不辍。犹记那年冬夜,吾突发高烧,先生闻讯披衣而起,背吾疾行医务室,守候榻前直至天明。次日仍精神抖擞立于讲台,嗓音沙哑却一丝不苟。其常言:“学农之人,当脚踩泥土、心系苍生。”此言如种子,深植吾心,三十余载田野奔走,不敢或忘。

会计学老师隋西军,个子不高,戴一副深度近视眼镜,镜片后那双眼睛却亮得惊人。先生授课,声不高而字字入耳,语不急而条理分明,仿佛天生一副“账房先生”的沉稳气度。彼时吾辈初触借贷记账法,如坠云雾,借方贷方,左右不分。隋老师以“有借必有贷,借贷必相等”为口诀,令全班齐声诵读。先生常谓吾辈:“汝等将来管账管钱,务必心中有数、手中有账、肩上有责。”此语如钉,牢牢钉入吾心。二十余载文物管理,账目必清,手续必全,未敢有丝毫懈怠,实乃先生当年一钉一锤所铸之基。

统计学郑再金老师,精于数理,条分缕析,一笔一画皆见功力。彼时计算工具简陋,先生以算盘为器,噼啪之间,万千数据井然有序。常诫吾辈:“数据不欺人,欺人者自欺也。”此严谨之风,深深烙印于吾日后之文物测绘与档案整理工作中。先生曾赠吾:“数中有乾坤,静里得真知。”

哲学老师申卡辉,授课如行云流水,枯燥之辩证法经其口便成鲜活之理。先生善以田间之事喻哲学之道,常言:“稻穗愈饱满愈低头,此乃量变到质变之象也。”课堂之上,常引经据典,从孔孟老庄到黑格尔马克思,信手拈来,妙趣横生。吾之思辨能力,实启蒙于此。

政治经济学老师邹晓勇,授课别开生面,枯燥之商品、货币、剩余价值,经其口便与农家生计息息相关。先生善以乡土之事解经济之理,价值规律、供求关系。又常言:“谷贱伤农,谷贵伤民,此中平衡之道,便是经济学之根本。”先生讲课从不照本宣科,每授一节,必先问吾辈:“此理于黔北农村,有何用处?”引导吾等以书本之理观照现实,以乡土之情思考国计民生。吾今从事文化保护,亦是护民之根、守民之魂,未忘农校初心。

学长涂飞,时任校学生会主席,高吾两届,身材颀长,谈吐不凡,举手投足间自有领袖之风。每逢全校活动,其立于台上,声若洪钟,千余学子鸦雀无声,然其私下待学弟学妹,却温润如兄长。学长力荐吾加入学生会,委以文体部部长之职,教吾组织赛事、协调各方,事无巨细,倾囊相授。其常言:“文体之事,看似娱乐,实则凝聚人心。一场球赛、一次汇演,胜过千言万语。”毕业之际,涂飞学长以全优成绩保送贵农深造,临别赠吾笔记本一册,题曰:“为天地立心,为生民立命。”此八字,吾珍藏至今,每遇困顿,展卷默念,如闻其声。

学姐何应常,农学专业才女,学业精进,尤善写作。其文笔清丽,逻辑缜密,《无名草》之上,佳作常在。学姐待吾如亲弟,吾亦以“大姐”呼之。每至周末,大姐必携吾几人散步,或谈人生、或聊文学,从《古文观止》到泰戈尔,无所不聊。如严师,亦如亲姐,毕业时,大姐以优异成绩分配至酒都仁怀,临别前于吾笔记本上留言:“文以载道,笔耕不辍,报效桑梓。”十年后,吾投身文化遗产保护,著书立说,字里行间,犹见当年大姐之影。

弹指一挥间,阔别三十载,仿佛似昨日,留照人生最美好的记忆,难以忘怀。庚午季夏,《毕业歌》响彻校园,同窗或合影留念、或互赠礼物。毕业之夜注定不再平凡,月光皎洁,蝈蝈声唧唧,如断如续,懵懂的少男少女漫步于门前那条柏油路上窃窃私语,小青年在觥筹交错中结束一天的兴奋与欢乐。翌日,在一曲《90恋歌》中别离,带着《恰同学少年》之抱负拜别恩师、握别同窗,投身于黔北农村大地。

八月的黔北大地,烈日当空,混子河依然汩汩流淌,清澈见底的河里鱼儿嬉戏追逐,巍峨挺拔的大山倒映于水中,好一幅黔北版的“山水甲天下”画卷,望之心旷神怡。三县八区交界的混子老街沿河而建,茶馆、面馆、酒肆、作坊热闹非凡。晨入村寨、暮归乡府,呼吸了大山生命的气息,欣赏了美丽的田园风光,尝尽了原汁原味的生态河鱼,两年混子“基本国策”工作生涯一晃而过,迎来了“拆乡并镇”的机构改革。依依不舍赴任沙湾再干老行,而底水冉村的水车还咯咯吱吱的转个不停,一瓢一瓢地浇灌沃土。

香港回归,举国欢庆。沙湾西北部,阡陌绵延。岁末银装素裹之际,受命于经济社会全面发展,赴连阡办事处任一方“诸侯”,领三十干部建设幸福连阡,带七千民众向小康前行。历五载,又任娄山关“关长”,开启文化遗产保护与研究之路。汇川文物管理所磨炼基本功十年,市文物局强理论五载,再转遗产保护和长征国家文化公园建设,现又供职于博物馆。“文人”生涯已历春秋二十八载。从红色文化到土司文化研究,从古建筑保护到古墓葬古遗址考古发掘,从民族文化到红色文化大型田野调查……。在古今之中寻找那些失落的记忆,感受到了先人们说话的声音、走过的脚步以及他们的喜怒哀乐,于人于事皆不亦乐乎。

母校召唤,倍感亲切。回首流金岁月,建树不彰。却已躬耕于文化遗产保护与研究事业二十八个冬夏,踏遍了黔北大地山山水水,感受了洪渡河流域因丹砂促进汉文化的活跃、赤水河流域因赤虺水汩汩奔流而使汉代聚落文化繁荣与发展、乌江流域夜郎古国的风土人情和唐蒙的身影,走进了中国古代封建社会“齐政修教、因俗而治”的土司王朝,感悟了遵义会议精神的内涵和中国共产党人的初心和使命,陶醉在厚重历史的酒文化长河中……。

近年以田野调查与研究为要务,奔走于黔北各县乡村,考史实、访故老、录口述、整档案,唯恐先人之事湮没无闻。编著《红色印迹(遵义篇)》《贵州山地军事防御体系·玛瑙山营盘》《播州土司文化遗产图释》等,又撰《长征国家文化公园视域下革命旧址展示利用路径探析》《播州土司民居建筑民族特性研究》等论文二十余篇,刊于《贵州社会科学》《中国文物遗产》等学刊。尤以承担“遵义市博物馆陈列提升改造”策展为要,数易其稿,考据史料、征询专家、踏勘现场,力求再现十八万年的遵义之历史场景。

去岁深秋,再返母校,见当年桑林不在,教学楼已焕然一新。漫步于林荫道上,忽闻教室里传来朗朗书声,恍惚间又见当年那个怀揣梦想的少年。郑周国老师已归隐休,然其“账清人正”四字已成为吾一生不敢或忘之座右铭。申卡辉老师退而不休,情牵学子,长期致力于学校与毕业校友之间的联系工作,奔走联络,乐此不疲。郑再金老师已临近退休,仍每日伏案,手不释卷。隋西军老师退休后去了省城,含饴弄孙,颐养天年。镜片后的眼神依然温润,只是少了讲台上的严肃,多了几分慈祥。邹晓勇老师消息渐稀,去岁同窗聚会,席间谈及邹老师,众人皆言久未联络,不知先生近况如何。或曰先生仍奔走于乡间,为乡村振兴讲授经营管理;或曰先生已隐于市井,含饴弄孙,不问世事。吾心默念:无论先生身在何处,其“谷贱伤农”之问,至今犹在耳畔,催吾前行。涂飞学长脸上也多了几皱纹,应常大姐更多了几分慈祥。

师生一场,缘分一世。四十年弹指,青丝染霜,然初心未改。母校“团结、勤奋、求实、创新”之校训,犹在耳畔;恩师“学农爱农、服务三农”之嘱托,不敢或忘。从植保到农经,从基层到文物保护,看似跨界,实则一脉,皆是以赤子之心,报桑梓之情。

学校的七月,学子归乡、桃李安静,注定是离愁的日子。而今年的七月,学子归来、酷热非常,映入载歌载舞、红旗飘扬的红色遵义大家庭中,带着满满的中华儿女情共祝长征胜利90周年。中华民族伟大复兴的“中国梦”你我同肩负,“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”,为了2049,吾辈继续奋斗、作为担当!

作者简介:何烨,遵义职业技术学院(原遵义农业学校)86级农经专业校友,现任遵义市博物馆副馆长、研究馆员,国家文物局专家库专家、贵州民族大学文物与博物馆学硕士研究生导师。